| Tác giả | : | Dewey, John |
|---|---|---|
| Nơi xuất bản | : | Đà Nẵng: Đà Nẵng, 2018 |
| Thông tin trách nhiệm | : | John Dewey ; Cao Tuấn dịch |
| Mô tả vật lý | : | 91 Bìa mềm hình minh họa 12x20,5cm |
| Tóm tắt/ chú giải | : | Nhà giáo dục và triết gia John Dewey sinh năm 1859 tại Burlington, bang Vermont, Mỹ. Ông nhận học vị tiến sĩ tại ĐH Johns Hopkins vào năm 1884. Ông dạy triết học tại ĐH Michigan và sau đó giữ vị trí trưởng khoa Triết, Tâm lý và Giáo dục tại trường này; chịu ảnh hưởng của Darwin, Freud và các quan điểm khoa học. Năm 1904, John Dewey tham gia giảng dạy tại ĐH Columbia. Ông đã hướng dẫn việc nghiên cứu quốc tế và nhận được nhiều giải thưởng danh giá về học thuật khắp thế giới. ________ Dewey hài lòng thấy rằng giảng dạy “đạo đức” (không theo nghĩa giáo điều) vẫn cần thiết để trau dồi trí tuệ của tất cả sinh viên. Việc giảng dạy đạo đức (hầu như luôn gián tiếp) giúp tạo lập ý thức cộng đồng, tính liêm chính, hiểu biết, năng lực, và sự hài lòng cá nhân ngay trong một sinh viên. Sinh viên học hỏi để nuôi dưỡng niềm tin riêng về thế giới, về cộng đồng và về những người cùng địa vị của họ… - Amazon |
| Đề mục | : | |
| Ngôn ngữ | : | Vie |
| DDC | : | 370 / J65-D52 |
| SĐKCB | : |
|
Sách cùng tác giả
Sách cùng khung phân loại
Những mục tiêu của giáo dục và các tiểu luận khác
Hà Nội: Hồng Đức, 2016
