Các giá trị cá nhân của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

Các giá trị cá nhân của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả : Hồ, Võ Quế Chi
Nơi xuất bản : Hà Nội: Viện Tâm lý học,
Thông tin trách nhiệm : Hồ, Võ Quế Chi
Mô tả vật lý :
Tóm tắt/ chú giải : Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về các giá trị cả nhân của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh trên các khía cạnh giới tính, năm học, chuyên ngành, học lực và hoàn cảnh gia đình. Mẫu nghiên cứu bao gồm 213 sinh viên (39,4% nam và 60,6% nữ) với công cụ nghiên cứu là bảng hỏi Schwartz's Value Survey của Schwartz. Kết quả cho thấy sinh viên coi trọng giá trị ị tự định hướng nhất và it coi trọng giá trị quyền lực nhất. Không có sự khác biệt có ý ý nghĩa nghĩa thống thốn kê về giới tính trong việc nhìn nhận các giá trị. Nhóm sinh viên trong gia đình thiếu văng cha hoặc mẹ đánh giá giá trị quyền lực cao hơn, đồng thời có xu hướng đề cao chủ nghĩa hưởng thụ hơn những sinh viên sống trong gia đình toàn vẹn. Cuối cùng, nhóm sinh viên năm thứ nhất và thứ hai đánh giá các giá trị cao hơn hẳn nhóm sinh viên năm thứ ba và thứ tư. Các kết quả trên giúp các nhà quản lý và phát triển chương trình đào tạo cũng như đội ngũ giảng viên tối ưu chương trình giảng dạy hướng đến giá trị tự định hướng cho sinh viên nhằm tăng cường hứng thú học tập cho họ.
Đề mục :
Ngôn ngữ : vie
Tạp chí :
Tạp chí Tâm lý học
Số 7 (292), 2023 (tr. 40-53)
Viện Tâm lý học
ĐỒNG HÀNH CÙNG THƯ VIỆN

Ủng hộ Thư viện Cơ đốc phát triển với mục đích cổ động việc đọc, học hỏi và nghiên cứu sách Cơ Đốc trong cộng đồng.

DONATE NOW

THƯ VIỆN CƠ ĐỐC

R3-84 Hưng Gia 1, Phường Tân Phong,
Quận 7, Tp. Hồ Chí Minh (Google Map)
(+84-28) 5410.9708
lienhe@thuviencodoc.org
© 2024 Bản quyền nội dung thuộc về
Thư viện Cơ Đốc
Lượt truy cập: 360,816 | Online: 8