Phát triển tư duy phản biện của giảng viên lý luận chính trị trong đấu tranh tư tưởng, lý luận hiện nay./

Phát triển tư duy phản biện của giảng viên lý luận chính trị trong đấu tranh tư tưởng, lý luận hiện nay./
Tác giả : Bùi, Ngọc Quân
Nơi xuất bản : Hà Nội: , 2020
Thông tin trách nhiệm : Bùi, Ngọc Quân
Mô tả vật lý :
Tóm tắt/ chú giải : Tư duy phản biện có vai trò đặc biệt quan trọng đối với hoạt động giảng dạy, nghiên cứu khoa học và đấu tranh tư tưởng, lý luận của giảng viên lý luận chính trị. Đây là một công cụ hữu ích giúp họ nâng cao năng lực đấu tranh tư tưởng, lý luận và phát triển năng lực tư duy, rèn luyện các kỹ năng cần thiết trong nhận diện, phản biện và đấu tranh khoa học với các quan điểm sai trái, phản động, góp phần làm thất bại mọi âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch, bảo vệ vững chắc mặt trận tư tưởng, lý luận của Đảng ta. Bài viết luận giải vai trò tư duy phản biện trong hoạt động đấu tranh tư tưởng, lý luận của giảng viên lý luận chính trị, đề xuất một số giải pháp phát triển tư duy phản biện của đội ngũ này.
Đề mục :
Ngôn ngữ : vie
Tạp chí :
Tạp chí Triết học
Số 3 (346), 2020 (tr. 84 - 92)
Tạp chí Triết học
ĐỒNG HÀNH CÙNG THƯ VIỆN

Ủng hộ Thư viện Cơ đốc phát triển với mục đích cổ động việc đọc, học hỏi và nghiên cứu sách Cơ Đốc trong cộng đồng.

DONATE NOW

THƯ VIỆN CƠ ĐỐC

R3-84 Hưng Gia 1, Phường Tân Phong,
Quận 7, Tp. Hồ Chí Minh (Google Map)
(+84-28) 5410.9708
lienhe@thuviencodoc.org
© 2024 Bản quyền nội dung thuộc về
Thư viện Cơ Đốc
Lượt truy cập: 121,297 | Online: 1