| Tác giả | : | Phạm, Thu Hằng |
|---|---|---|
| Nơi xuất bản | : | Hà Nội: , 2022 |
| Thông tin trách nhiệm | : | Phạm, Thu Hằng |
| Mô tả vật lý | : | |
| Tóm tắt/ chú giải | : | Ỷ lại xã hội trong học tập nhóm là việc sinh viên thiếu nỗ lực và dựa vào thành viên khác khi thực hiện nhiệm vụ học tập chung theo nhóm. Bài viết phản ánh kết quả nghiên cứu về thực trạng ỷ lại xã hội trong học tập nhóm của sinh viên. Kết quả khảo sát trên 300 sinh viên đã khẳng định sự tồn tại phổ biến của ỷ lại xã hội trong các nhóm học tập của sinh viên với ba mặt biểu hiện cụ thể, bao gồm: “chểnh mảng, dựa dẫm”; “thụ động, không hăng hái phát biểu”; “không tích cực đóng góp”. Tuy phổ biến nhưng ỷ lại xã hội trong học tập nhóm của sinh viên nói chung và từng mặt biểu hiện ỷ lại xã hội nói riêng chỉ dừng lại ở mức độ thấp. |
| Đề mục | : | |
| Ngôn ngữ | : | vie |
| Tạp chí | : |
Tạp chí Tâm lý học
Số 7 (280), 2022 (tr. 71 - 84)
Tạp chí Tâm lý học
|
Sách cùng tác giả
Chăm trái tim con ấm
Tp. Hồ Chí Minh: Phụ Nữ Việt Nam; Công ty Văn hóa Sài Gòn, 2020
