| Tác giả | : | Nguyễn, Thị Hà |
|---|---|---|
| Nơi xuất bản | : | Hà Nội: , 2022 |
| Thông tin trách nhiệm | : | Nguyễn, Thị Hà |
| Mô tả vật lý | : | |
| Tóm tắt/ chú giải | : | Căng thẳng học tập là triệu chứng phổ biến trong đời sống học đường và có mối quan hệ mật thiết với kết quả học tập. Nghiên cứu này nhằm điều tra mức độ căng thẳng học tập và mối quan hệ giữa căng thẳng học tập với kết quả học tập ở sinh viên của Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế. Tổng cộng có 200 sinh viên (khối năm thứ nhất và năm thứ hai) tham gia nghiên cứu đã hoàn thành bảng hỏi. Kết quả nghiên cứu cho thấy căng thẳng học tập có mối tương quan nghịch và yếu với kết quả học tập (r = -0,19; p<0,05). |
| Đề mục | : | |
| Ngôn ngữ | : | vie |
| Tạp chí | : |
Tạp chí Tâm lý học
Số 6 (279), 2022 (tr. 60 - 70)
Tạp chí Tâm lý học
|
